В Раде появился законопроект о признании результатов обучения жителей оккупированного Мелитополя
22 августа 2023, 10:07 | Просмотров:
Проектом закона предусмотрен механизм прохождения аттестации для признания результатов обучения для лиц, получавших образование на временно оккупированных территориях.
В Мелитополе оккупанты с коллаборантами украли здания двух государственных украинских вузов и создали фейковое учреждение название которого уже даже успели поменять. Сначала его назвали громко МГУ – созвучно с московским университетом. А затем МелГу, который не имеет лицензии и отсутствует в реестрах официальных вузов. Чем чревато поступление в такого рода фейковые учебные заведения, захваченные оккупантами — документы об образовании, которые будут обещать выпускникам оккупационные власти, будут недействительны в Украине и за ее пределами.
В то же время в Верховной Раде зарегистрирован проект закона Украины "О внесении изменений в некоторые законы Украины относительно признания результатов обучения лиц, проживающих на временно оккупированной территории Украины". Об этом сообщает Представительство Президента в АРК.
"Это дает возможность жителям таких территорий продолжить обучение в украинских образовательных учреждениях или получить определенный образовательно-квалификационный уровень. Перечень образовательных учреждений, которые будут проводить такую аттестацию, будет определен правительством, как и перечень специальностей (профессий), по которым проведение аттестации не допускается", — говорится в сообщении.
Принятие этого законопроекта станет важным шагом для защиты одного из базовых прав человека — права на образование, а также будет способствовать реинтеграции жителей временного оккупированных территорий в образовательное пространство Украины, отметили в представительстве.
08 августа 2023 года группой народных депутатов в Парламенте зарегистрирован Проект Закона о внесении изменений в некоторые законы Украины относительно признания результатов обучения лиц, проживающих на временно оккупированной территории Украины (регистрационный номер 9591).
Граждане Украины, которые начали учиться на временно оккупированной территории после 20 февраля 2014 года по состоянию на сейчас лишены права прохождения аттестации для определения и оценки результатов обучения. В то же время, из-за полномасштабного вторжения значительное количество таких граждан перемещаются на подконтрольную Правительству Украины территорию.
Существующие ограничения создают препятствия для их дальнейшего обучения, трудоустройства и обеспечения базовых потребностей. Устранение ограничений на законодательном уровне будет способствовать беспрепятственной реализации права на продолжение образования. Для этого предлагают ввести механизм, который определит процедуру прохождения аттестации и продолжения обучения в украинских учебных заведениях.
Для достижения цели проекта планируют внесение изменений в специализированные нормативно-правовые акты, которые определяют механизм реализации права на образование, а именно в:
- Закон Украины "О профессиональном (профессионально-техническом) образовании",
- Закон Украины "О высшем образовании",
- Закон Украины "Об образовании",
- Закон Украины "О профессиональном предвысшем образовании".
- Закон Украины "Об обеспечении прав и свобод граждан и правовой режим на временно оккупированной территории Украины".
В указанные нормативно-правовые акты дополнят нормы, которыми установят, что:
- аттестация осуществляется за счет бюджетных средств;
- лица, которые проходили обучение на временно оккупированной территории Украины могут пройти аттестацию для признания результатов обучения и кредитов ЕКТС1 (периодов обучения) в порядке, определенном Кабинетом Министров Украины.
- лицам, которые проходят аттестацию для получения высшего образования, могут быть зачислены результаты обучения и кредиты ЕКТС в объеме не более 75 процентов общего объема образовательной программы;
- аттестация не проводится: по специальностям (профессиям), перечень которых утверждается Кабинетом Министров Украины;
- для признания результатов обучения и кредитов ЕКТС на втором (магистерском) (кроме образовательных программ подготовки магистров медицинского, фармацевтического и ветеринарного направления на основе полного общего среднего образования или профессионального предвысшего образования) и третьем (образовательно-научном/образовательно-творческом) уровне высшего образования.
- по результатам аттестации может быть принято одно из следующих решений: предоставление рекомендации для поступления для получения профессионального (профессионально-технического), профессионального предвысшего или высшего образования по индивидуальной образовательной траектории, в том числе с сокращением срока обучения;
- предоставление рекомендации для прохождения квалификационной аттестации для получения профессионального (профессионально-технического) образования, прохождения аттестации соискателей для получения профессионального предвысшего образования;
- присуждение образовательно-квалификационного уровня профессионального (профессионально-технического) образования или степени профессионального предвысшего образования, а также соответствующей профессиональной квалификации;
- отказ в связи с отрицательным результатом аттестации.
При отказе предусмотрено право дважды повторно пройти аттестацию не ранее чем через три месяца, и не ранее чем через год после завершения предыдущей аттестации. В случае принятия законопроекта он будет введен в действие через три месяца со дня вступления в силу.
В течение этого периода Правительство должно утвердить соответствующие порядки. Разработка и внедрение механизмов проведения аттестации для признания результатов и периодов обучения на временно оккупированных территориях является составной частью реинтеграции и восстановления доступа наших граждан к украинскому образовательному и культурному пространству.
Цель законопроекта соответствует Операционному плану мероприятий по реализации в 2023-2025 годах Стратегии государственной политики в отношении внутреннего перемещения на период до 2025 года. В то же время, принятие норм это лишь один из этапов, который должен сопровождаться проведением информационно-разъяснительных кампаний и созданием отдельных информационных ресурсов.
