От уроков до архивов: в Мелитополе школьников хотят сделать летописцами войны
11 июня 2026, 12:49 | Автор: Василий Пасечник | Просмотров:
в Мелитополе школьников хотят сделать летописцами войны. фото из соцсети
В Мелитополе "неравнодушным" старшеклассникам предлагают записывать воспоминания участников войны и волонтеров, собирать истории о "подвигах" и пополнять школьные музеи.
Судя по инициативе, уроков патриотического воспитания уже оказалось недостаточно. Российское военно-историческое общество предложило создать масштабный архив воспоминаний участников войны против Украины. Собирать материал планируют не только силами историков и чиновников. По словам научного директора РВИО Михаила Мягкова, к этой работе хотят привлечь школьников:
— Неравнодушные ученики, прежде всего старших классов, могли бы взяться за работу по сбору воспоминаний своих старших товарищей, ветеранов "сво", — заявил Мягков.
Читайте также: «Автобусы проезжают мимо, мест нет вообще»: мелитопольцы показали ад в городских маршрутках
Предполагается, что подростки будут расспрашивать участников войны о причинах ухода на фронт, "подвигах", необычных случаях и боевом опыте. Затем эти рассказы станут частью школьных музеев и основой для будущих исследований. Любопытно, что в инициативе уже заранее определены и правильные герои, и правильные вопросы, и правильные ответы. Остается только найти достаточное количество "неравнодушных" школьников. Впрочем, на оккупированной территории с этим проблем обычно не возникает.
Практика последних лет показывает, что грань между добровольностью и обязанностью в подобных проектах бывает весьма условной. РИА Пивдень неоднократно рассказывал, как в школах Мелитополя детей последовательно погружают в военную повестку. Для них организуют встречи с участниками войны, проводят "уроки мужества", создают тематические экспозиции и формируют образ будущего через так называемых "героев СВО". Но если раньше детям рассказывали готовые истории, то теперь предлагают самим участвовать в их сборе и распространении. Также РИА Пивдень рассказывал и о педагогах, которых активно вовлекают в подобные проекты.
Показательно и то, что речь идет именно о школьниках. Подростковый возраст — период, когда человек только учится анализировать информацию, сравнивать факты и формировать собственные взгляды. Однако вместо знакомства с разными точками зрения детям предлагают фиксировать уже готовую версию событий. Любые навыки мышления — исключены. Со школы должен выходит человек, который не поддает сомнению ничего, что говорят сверху, особенно скрепы. В результате вчерашние школьники довольно быстро становятся частью той же системы.
И это не отдаленное будущее. Недавно РИА Пивдень рассказывал историю мелитопольского подростка, который совсем недавно сидел за школьной партой, а затем сам начал выступать перед детьми с рассказами о войне, потому что уже успел на ней побывать, став участником "сво". Авторы инициативы говорят о сохранении памяти для будущих историков.
Но пока больше похоже на то, что будущих историков пытаются воспитать одновременно с архивом. Причем по одному и тому же принципу: сначала определить правильную версию событий, а затем аккуратно складывать в нее все новые свидетельства. Пожалуй, именно поэтому особое внимание привлекает слово "неравнодушные". В нынешней системе координат равнодушным рискует оказаться любой школьник, который просто захочет задать лишний вопрос, или, упаси господь, усомниться в полученном ответе.
🟦 Команда РИА Пивдень работает, чтобы вы знали правду.
Мы ежедневно собираем важные новости о Запорожье, оккупированных территориях, опровергаем фейки российской пропаганды, рассказываем о проблемах ВПЛ и помогаем их решить
Если наша работа важна для вас, поддержите редакцию донатом — ваша помощь позволит нам продолжать писать для вас!
Поддержать редакцию
